a a a
Utskriftsvennlig versjon Tips en venn

Kreativ grundercamp om Energi for framtida

Mens hele verden har hatt øynene rettet mot København og klimakonferansen har vi samlet 120 elever for å sette fokus på Energi for framtida.

Elevene fra studiespesialisering har gjennom to dager arbeidet med kreativitet og gjennom ulike drømmesenarier utviklet nyskapende prototyper for energisparing i framtiden. I den grønne boksen har elevene forflyttet seg ut i år 2025 - og både framtidens bydel og hus har funnet vegen fra idemyldringen til tegneblokka. Oppdraget har vært å lage blant annet hus som skaper mer engergi enn de forbruker. 

Er det bare tull og tøy man driver med på skolen fortiden, tenker nok noen! Nei, kan vi straks slå tilbake. Tenk på at også de entreprenørielle menneskene som førsøkte å lage den første flymaskinen, møtte slike holdninger. Du husker menneskene du har sett avbildet i sort-hvit som viftet med vinger og kastet seg utenfor fjellet for å gå rett på snørra? Det er takket være dem at vi i dag kan ta av fra Rygge flyplass. Men før elevene startet med oppdraget fra oppdragsgiver Østfold Engergi, var det tid for kreative øvelser:

elev2

Hold opp et A4 ark, lukk øynene og riv en elefant ut av arket....

 

Etterpå var det klart for energioppdraget fra Østfold Engergi 

Oppdraget: Hva skal så elevene arbeide frem?

Greåkerelevene har gjennom to dager arbeidet med en problemstilling der man skal visualisere løsningene sine gjennom ulike prototyper. Under gründercampen får elevene veiledere fra næringslivet som hjelper dem i prosessen. Veilederne kommer blant annet fra Ungt Entreprenørskap og Østfold Engergi. Elevene har valgt mellom en av to oppgaver:

Oppgave 1: "Den bærekraftige bydelen"
Dere skal presentere et rollespill på ca 3min. Laget skal fordele viktige kommunale verv blant deltagerne, for eksempel: ordfører, rådmann, økonomisjef og miljøvernsjef.  Dere velger selv hvilke kommunale verv og stillinger dere vil spille.

 

Rollespillet: Kommunen har et internt møte der dere diskuterer denne saken: Kommunen eier et område som den vil utvikle til en bærekraftig og energieffektiv bydel. Bydelen bør inneholde både boliger, butikk og skole. Flere private investorer er interessert i å bygge ut området. Dere skal komme fram til en konklusjon på hvordan denne bydelen skal utformes.

 

Vurderingskriterier
Er de viktigste forventede synspunktene med i rollespillet?
Er ulike syn godt begrunnet?
Er konklusjonen klar og tydelig? (slik at kommunen kan gjøre et vedtak om handling)
En kreativ og god framføring (budskap/konklusjon må komme tydelig fram gjennom rollespillet)
Fokus og arbeidsinnsats i gruppa

elev3

Oppgave 2: "Plusshuset" 
I EU går det mot påbud om energieffektive bygg fra 2019. EU-parlamentet har vedtatt med overveldende flertall at alle bygg oppført etter 31. desember 2018, må være plusshus. Et plusshus er et hus som produserer mer energi enn det bruker.Året er 2025, du skal bygge deg et bolighus. Gi en presentasjon av det ferdige huset ditt.

 

Vurderingskriterier
Godt gjennomtenkt og helhetlig løsning (har gruppa vist at de vet hva et plusshus er?)
Husets energiløsninger må være godt integrert i den arkitektoniske utformingen
Løsningen må være gjennomførbar og kunne realiseres i framtida, dvs. i år 2025 (gruppa må kunne forklare og begrunne den teknologien de velger)
Fokus, samspill og arbeidsinnsats i gruppa
Gruppa har levert idébeskrivelse

 

Programmet var som følger:

Mandag 14.12.09 startet med åpning av Energicampen ved Roger Prang fra Østfold Energi. Etter på var det tid for kreativitet og utdeling av oppdraget.

 

Tirsdag 15.12.09 var det tid for at elevene skulle klargjør idebeskrivelse og tegner modell. Deretter jobbet elevene med modellen og presentasjonen.

Selve presentasjon ble gjort foran en jury bestående av representanter fra lokalt næringsliv. Hver gruppe fikk "3 minutes to convince".

Med så mange gode og innovative løsninger, er det en utfordrende oppgave å kun velge ut et konsept, mente juryen. Men tre valg er foretatt...

...og vinnerne er....!

3plass

3. plass gikk til gruppa Miljøpikene. Juryen vektla at jentene hadde levert en god og fyldig idebeskrivelse. Gruppa gav en solid detaljert presentasjon av sitt underjordiske hus.

 

2plass

2. plass gikk til gruppa Energy Homes AS. Gruppa hadde en idebeskrivelse som viste at de hadde tenkt tydelig gjennom mange viktige teknologiske løsninger for et plusshus. Gjennom arbeidet viste de et godt samarbeid og juryen fremhevet overbevisende klimaappeller med lydeffekter.

 

1plass

1. plass gikk til gruppa From Pollution to Solution. Juryen la vekt på følgende: Gruppa hadde en god presentasjon med svært gjennomtenkte løsninger. Vinnerne har lagt vekt på både fokus på å spare engergi og å skape energi. Jordevarme, solvarme og vind skal skape, mens nattsenking, fjernstyring, ledpærer og vaske kun stappa maskiner skal spare. Gruppen har laget et spesielt hus formet som 1/4 kule bygget av glass. Neste år kan vi følge dem til finalen...

Finale på NTNU
Skolens beste gruppe From Pollution to Solution skal representere Østfold i finalen i Nasjonal Gründercamp for videregående skole. Finalen foregår i Trondheim 27. - 29. januar 2010. Temaet for den nasjonale finalen er "Energi for framtida".

- Dette var et kjempekick. Det er nesten ikke til å beskrives, sier Fredrik og jubler sammen med resten av gruppa Simen, Fredrik og Anne Helene. De fire førsteklasselelvene synes det er storveid med en tur til NTNU og Trondheim i januar.

Oppdragsgiver er det statlige foretaket Enova som eies av Olje- og energidepartementet.

Vi ønsker lykke til:-)

Sist endret 15.12.2009